Elaboración de instrumentos musicales para el desarrollo de la percepción auditiva en los niños y niñas del primer año de preparatoria educación básica de la escuela “Mercedes Cobo De Holguín” de la provincia de Cotopaxi, cantón salcedo de la comunidad Cobo grande en el año lectivo 2012 - 2013

The principal investigation is important because the work is very important to offer the primary teachers, and didactic guide based on the theory and practice about the didactic recourses technical use.As first this work analyses the principal and new educative tendencies, the methodological strategies for the teaching learning process, by using new resources, that is to say a complete guide who, promises and fortifies the different techniques, strategies and methods for the teaching learning process.On the other hand this proposal describes the analysis and interpretation about the results, which determines the advantages and limitations, and we offer some solutions, taking into account the use and range about didactic resources.The main part of this work with a new and modern point of view based on the new and variated didactic material and motivating activities that will help to a good development of the students´ capacities and kinesthetic, cognitive, linguistic and socio affective skills.For the application of this searching work, a bibliographic, descriptive, inductive- deductive method searching was applied because it helps to reinforce the work. The used tetchinesswas the observation the instruments.El presente trabajo investigativo fue de gran importancia ya que a nivel mundial los instrumentos musicales permite el desarrollo auditivo de los niños y niñas de cinco años de edad por cual se presentó como objetivo principal la elaboración de instrumentos musicales con material del medio, el cual se utilizó como modalidad de estudio, es un proyecto factible, los tipos de investigación descriptiva que permitió recoger información relevante para su desarrollo y el establecimiento de conclusiones y recomendaciones que llevan a proponer soluciones al problema detectado, la misma que permitió a las autoridades, docentes y estudiantes reflexionen en el porqué de esta investigación como propuesta se consideró la elaboración de talleres de instrumentos musicales para el desarrollo de la percepción auditiva en los niño y niñas del primer año de preparatoria de educación básica de la escuela “Mercedes Cobo de Holguín” de la comunidad Cobo Grande del cantón Salcedo en el año lectivo 2012-2013, los instrumentos musicales que utilizan los docentes en la enseñanza y aprendizaje, con la finalidad de mejorar el nivel académico y que los contenidos de dichos materiales utilizados respondan a las necesidades y requerimientos educativos, los cuales fueron beneficiarios directo los niños y niñas